za predškolski odgoj i obrazovanje te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje - dokumenta na kojemu se temelje odgoj i obrazovanje na predškolskoj, osnovnoškolskoj i srednjoškolskoj razini.
O Nacionalnome okvirnome kurikulumu ispred Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa govorili su ministar dr. sc. Radovan Fuchs i državna tajnica prof. dr. sc. Dijana Vican.
Nacionalni je okvirni kurikulum donesen nakon 205 javnih rasprava, 1.200 javnih očitovanja, a prošao je i saborsku proceduru. To je jedini dokument o obrazovanju koji je prošao usuglašavanje na svim razinama sustava i time postao presedan društvenoga konsenzusa.
Zahvalnost za osmišljavanje i izradbu ovoga vrijednoga i važnoga dokumenta dugujemo mnogima - članovima i stručnjacima u području odgoja i obrazovanja triju Vijeća za nacionalni kurikulum, odgojiteljima, učiteljima, nastavnicima, pedagozima, psiholozima, knjižničarima, stručnjacima edukacijsko-rehabilitacijskog profila, ravnateljima, učenicima i roditeljima, sveučilišnim profesorima i akademicima. Zahvalnost dugujemo brojnim ustanovama - ministarstvima, institucijama pravobranitelja, Hrvatskoj akademiji znanosti i umjetnosti, sveučilištima i njihovim sastavnicama (fakultetima, odjelima, akademijama), agencijama, sindikatima, školama, Hrvatskoj udruzi poslodavaca, Hrvatskoj gospodarskoj komori, Hrvatskoj obrtničkoj komori. Svoj doprinos dala su brojna županijska stručna vijeća, centri za odgoj i obrazovanje, strukovne udruge i društva, političke stranke, te brojni pojedinci.
Nacionalni okvirni kurikulum svima nam pokazuje očekivani tijek odrastanja, odgoja i obrazovanja naše djece, učenika i mladih na putu ka znanju, kompetentnosti, uspjehu i konkurentnosti. Ta će očekivanja biti ispunjena odgovornom, savjesnom i dosljednom primjenom ovoga dokumenta.
puta
| N | P | U | S | Č | P | S |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||